Wenn aus Naturwissen eigene Erfahrung wird

„Ein Nest voller Wunder“ verbindet kindgerechtes Wissen mit Beobachten, Forschen und Entdecken – und lädt Kinder ein, die Natur vor ihrer Haustür selbst zu erleben.

„Schnee kenne ich“, sagte mein dreijähriger Enkel Damian an einem Wintermorgen zu mir. Als ich fragte, woher, kam die selbstverständliche Antwort: „Aus dem Video.“ Beide gingen wir hinaus auf die Terrasse.Nun war Schnee nicht mehr nur etwas, das Damian gesehen hatte. Er konnte hineingreifen, spüren, wie kalt er war, ihn zusammendrücken und beobachten, wie er sich in seinen Händen veränderte. Aus etwas Bekanntem wurde eine eigene Erfahrung.

Für Brigitta Multerer-von Mengden wurde dieser Moment zum entscheidenden Impuls, eine fast 18 Jahre alte Buchidee wieder aufzugreifen – und sie weiterzuentwickeln. Das geplante Kinderbuch sollte nicht nur eine Naturgeschichte erzählen und Wissen über Amseln vermitteln. Es sollte Kinder dazu anregen, selbst zu beobachten, auszuprobieren und eigene Erfahrungen zu machen.

Eine Buchidee, die in einem Vogelnest begann
Die Geschichte hinter dem Buch hatte bereits 2008 begonnen. Damals lebte die Autorin mit ihrer Familie in der Hallertau. Unter dem Dach ihrer Terrasse hatte eine Amsel ihr Nest gebaut. Gemeinsam mit ihrem neunjährigen Sohn Alexander beobachtete sie über etwa zwei Wochen das Brüten, Schlüpfen und Heranwachsen der Küken. Alexander stellte Fragen, schaute immer genauer hin und wurde selbst zum kleinen Naturforscher.

Seine Mutter begleitete die Entwicklung mit ihrer Kamera. Die damals entstandenen Fotografien dokumentierten das Leben der Amselfamilie und dienten später weitgehend als Vorlagen für die kindgerechten Illustrationen des Buches. Schon damals entstand die Idee, aus diesen Erlebnissen ein Kinderbuch zu machen. Doch andere Aufgaben rückten in den Vordergrund und das Vorhaben blieb liegen.

Erst die Erfahrung mit ihrem Enkel Damian gab viele Jahre später den Impuls, die Idee wieder aufzugreifen – nun verbunden mit dem Gedanken, die jungen Leserinnen und Leser über die Buchseiten hinaus zum eigenen Entdecken anzuregen.

Wissen weckt Neugier – eigenes Entdecken macht Natur erfahrbar
„Ein Nest voller Wunder – Von einem Ei zum ersten Flug“ begleitet die real beobachtete Amselfamilie vom Nestbau und Brüten über das Schlüpfen und Heranwachsen der Küken bis zu ihrem ersten Flug. Kinder erfahren dabei, wie sich die Küken im Ei entwickeln, wie sie schlüpfen, warum sie zunächst fast nackt und hilflos sind, wie ihre Federn wachsen, womit die Eltern sie füttern und was geschieht, wenn die jungen Amseln schließlich das Nest verlassen.

Doch das Wissen soll nicht auf den Buchseiten bleiben. Naturbeobachtungen, kleine Experimente und Spielideen laden dazu ein, selbst genauer hinzusehen, zu lauschen, zu untersuchen und auszuprobieren. Kinder können Vögel bei der Futtersuche beobachten, eine Feder genauer betrachten, Vogelstimmen lauschen oder eigene Entdeckungen in einem Naturforscher-Tagebuch festhalten.

Dabei geht es nicht darum, vermitteltes Wissen und eigene Erfahrung gegeneinanderzustellen. Beides gehört zusammen. Wissen kann Zusammenhänge verständlich machen und Neugier wecken. Die eigene Beobachtung fügt etwas hinzu: Kinder erleben selbst, entdecken Veränderungen, entwickeln eigene Fragen und können diesen Fragen weiter nachgehen. Genau darin begegnen sich die beiden Erfahrungen, aus denen das heutige Buch hervorgegangen ist: Alexander begann 2008 durch die unmittelbare Beobachtung einer Amselfamilie immer genauer hinzuschauen und Fragen zu stellen. Damian kannte Schnee bereits aus einem Video – und machte anschließend seine eigene Erfahrung damit.

Naturbildung beginnt oft im Kleinen
Für solche Entdeckungen braucht es keinen außergewöhnlichen Ort und kein spektakuläres Naturerlebnis. Ein Vogel vor dem Fenster, eine Feder am Wegesrand, ein Regenwurm nach einem Regenschauer oder ein unbekannter Vogelruf aus einem Baum können genügen. Entscheidend ist die Gelegenheit, etwas wahrzunehmen, neugierig zu werden und einer Beobachtung weiter nachzugehen.

„Ein Nest voller Wunder“ möchte genau dazu ermutigen. Das Buch gibt Wissen weiter und öffnet gleichzeitig den Blick für das, was Kinder in ihrer eigenen Umgebung entdecken können. Das Buch wird damit nicht zum Endpunkt des Lernens, sondern zu seinem Ausgangspunkt.Vielleicht beginnt Naturverbundenheit genau dort: nicht mit dem Wissen um möglichst viele Tier- und Pflanzenarten, sondern mit einem Kind, das innehält, genauer hinsieht und wissen möchte, was da eigentlich gerade vor seinen Augen geschieht.

Die Welt entdecken und sich selbst
Immer wieder führen kleine Übungen zur Selbstwahrnehmung über die Buchseiten hinaus. Wenn ein Küken vor einer neuen Herausforderung steht, aufgeregt ist oder Mut braucht, geben die Wahrnehmungsübungen den Impuls, den Blick auch nach innen zu richten: Wie fühlt sich Aufregung bei dir an? Wo in deinem Körper spürst du Angst? Wie fühlt sich Mut an? Wann warst du selbst schon einmal mutig? Die Fragen laden es dazu ein, die Aufmerksamkeit auf die eigenen Gefühle und Körperempfindungen zu richten, diese bewusster wahrzunehmen und – wenn es möchte – davon zu erzählen.Wenn aus einer Frage ein Gespräch entsteht

Vielleicht erzählt ein Kind daraufhin von einer Situation, in der es selbst Angst hatte. Vielleicht erinnert es sich an einen Moment, in dem es besonders mutig war. Vielleicht möchte es auch gar nichts erzählen und denkt einfach für sich darüber nach. Beides darf sein.Wenn ein Kind jedoch erzählen möchte, kann daraus für Erwachsene etwas Besonderes entstehen. Sie erfahren möglicherweise, wie ihr Kind Situationen erlebt, was es beschäftigt, was ihm Sicherheit gibt, wovor es sich fürchtet oder worauf es stolz ist. Einander besser kennenzulernen geschieht dann nicht durch gezieltes Ausfragen, sondern ganz nebenbei – aus einer Geschichte und einem Wahrnehmungsimpuls heraus. Und daraus kann Nähe wachsen.

Gemeinsam entdecken und Freude teilen.
Dabei müssen Erwachsene nicht auf jede Frage eine Antwort wissen. Manches können Kinder allein entdecken, anderes lässt sich gemeinsam erforschen. Die Übungen und Experimente sind Einladungen. Sie lassen sich aufgreifen, verändern oder einfach zum Anlass nehmen, hinauszugehen und gemeinsam etwas zu entdecken.

So kann aus einer Buchseite ein Gespräch werden, aus einer Frage eine kleine Forschungsreise – und aus einer Naturbeobachtung ein gemeinsamer Moment, an den sich vielleicht beide erinnern.Für erste Leser – und für kleine Naturforscher.

»Ein Nest voller Wunder – Von einem Ei zum ersten Flug« richtet sich primär an Erstleserinnen und Erstleser der ersten und zweiten Klasse und eignet sich zugleich zum Vorlesen und gemeinsamen Entdecken mit Kindergartenkindern ab etwa vier Jahren.

Das Buch erscheint am 16. Oktober 2026 und ist erhältlich bei der Deutschen Literaturgesellschaft, https://deutsche-literaturgesellschaft.de/produkt/ein-nest-voller-wunder-multerer-von-mengden/ und im Buchhandel ISBN 978-3-03831-375-5, 18,80 €

Beruflich ist die Autorin Trainerin für Stressbewältigung und Resilienz. Ein Schwerpunkt ihrer Arbeit ist die bewusste Wahrnehmung. Sie begleitet Menschen dabei, wieder in eine lebendige Verbindung mit sich selbst zu kommen. Sodass aus dieser Verbindung Vertrauen, Selbstwirksamkeit, mentale Gesundheit und die Fähigkeit, anderen Menschen in echter Beziehung zu begegnen, entstehen können.

Aus ihrer eigenen Lebensgeschichte heraus ist es ihr ein besonderes Anliegen, Kinder im Fühlen, im Vertrauen und in ihrer eigenen Kraft zu stärken. Mit »Ein Nest voller Wunder« möchte sie Kinder zum eigenen Wahrnehmen und Entdecken anregen – und Erwachsene dazu einladen, sich Zeit zu nehmen, diese Erfahrungen aufmerksam und präsent mit ihnen zu teilen.

Kontakt
Brigitta Multerer – v. Mengden
Brigitta Multerer – v. Mengden
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