Schritt für Schritt: Inklusion in Schule und Unterricht »
Ein Arbeitsbuch für die Praxis Inklusion ist machbar und bietet eine echte Chance – aber nicht automatisch, sondern nur wenn Unterricht und Schule…
Interview mit Mathematik-Herausgeber Dr. Andreas Pallack »
Wenn Schüler am Ende selbst gute Fragen zum Thema stellen (ddp direct) Wie lassen sich Alltags- und Problembeispiele zur spannenden Gestaltung von Mathematikunterricht…
À plus! Elternheft für den Französischunterricht von Cornelsen erschienen »
Kinder auf dem Weg zum selbstständigen Lernen unterstützen Moderne Fremdsprachen zu beherrschen, wird heute in der Berufswelt vorausgesetzt. Zum Spracherwerb gibt es keinen…
Sie müssen die Klasse im Griff haben und wissen, was… »
Interview mit Cornelsen-Herausgeber Engelbert Thaler (ddp direct) Professor Dr. Engelbert Thaler hat 20 Jahre das Fach Englisch unterrichtet und ist seit drei Jahren…
Spanisch-Schülerwettbewerb der Botschaft von Spanien und Cornelsen zeichnet beste Handy-Kurzfilme… »
Wie ist die spanische Sprache und Kultur in der Schule und Region vertreten? (ddp direct) „Somos Europa: Encuentros Hispánicos“ – so lautet das…
Nepals Frauen: Nur Bildung bringt sie weiter … »
Georg Kraus Stiftung fördert Schulprojekt am Rande des Kathmandutals HAGEN – 4. Sept. 2013. Lesen, Schreiben, Rechnen – für über 60 Prozent der…
Was ist Glück? »
Dortmund, den 27.08.2013. Für jeden bedeutet Glück etwas anderes: Der eine freut sich, dass er in der Lotterie gewonnen hat, der andere ist…
Schule Ahoi »
Das schwimmende Klassenzimmer der Freien Schule Glonntal (NL/8268567360) chlafen unter Deck, Lernen im Freien Naturerlebnisse und spannende Segelmanöver – Lebensnaher Unterricht in Zupacken,…
Lange Wörter? – Kein Problem! – Neuauflage mit Forder- und… »
Ab Klasse 2 der Grundschule sowie ab Klasse 3 der Förderschule Dortmund, den 11.07.2013. Mit einem aktuelleren Layout sowie begeisternden Aufgaben, die die…